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市教育局:"六个抓"着力解决教育热点难点问

2018-04-09

【对标哪里】

近年来,全市教育系统对标国内先进地区,深化综合改革,创新体制机制,优化教育治理,激发办学活力,取得显着成绩。市教育局局长孙百军说,进入新时代,对照中央、省、市新的要求和人民群众对优质教育的新期盼,全市教育改革还存在薄弱环节和短板。2018年,我市要对标北京、上海、杭州、深圳等国内教育先进地区,深入查找自身存在的不足,着力解决人民群众对优质教育资源的期盼与教育发展不平衡不充分的矛盾。

【差距何在】

孙百军介绍,我市将对标北京的教育治理、上海的综合改革、深圳的制度创新等,学习先进地区的做法经验,分析查找自身差距不足,着力解决中小学课外负担重、择校热、大班额以及儿童早期教育等热点、难点问题。

“最近我参加教育部中小学招生入学工作会议,北京市在校外培训机构专项治理方面,把这项工作作为一项政治任务,力度很大,措施很实。由市政府牵头、13个部门参加的工作领导小组,以市政府办公厅名义下发相关意见,明确各区政府为责任主体,选派骨干力量,加强统筹协调,确保治理实效。南京将学习北京的先进经验,坚持对标找差,贯彻落实好国家四部委的文件要求。”孙百军说。

【如何追赶】

孙百军将南京教育对标找差工作归纳为“六个抓”。

一抓综合改革。今年我市将以教育体制机制改革为重点,不断深化办学体制、管理体制、中招制度等改革,通过改革创新解决发展中的难题。

二抓项目引领。着重抓好义务教育学校标准化建设、普通高中现代化建设、特殊教育提升等项目,持续推动南京教育整体科学发展。

三抓质量提升。推进习近平新时代中国特色社会主义思想进校园、进教材、进课堂,加强党对教育工作的领导,强化意识形态工作,深化素质教育,推进职业教育和智慧教育,促进南京教育高质量发展。

四抓优化治理。坚持依法治教,推进“区管校用”,积极推进义务教育学校教师和校长流动,加强督导评估,强化审计和经费管理,进一步规范招生、入学、收费等行为。今年我市义务教育阶段招生入学将继续坚持均衡分班、均衡师资,确保政令畅通,令行禁止。

五抓队伍建设。优化进人留人机制,加强骨干队伍建设,落实提高教师待遇,加强师德师风建设,扎实做好教师队伍建设改革,培养一支有童心母爱的仁爱之师、有担当作为的笃行之师。

六抓民生改善。完善家庭经济困难学生政府助学体系,扩大“南京市普通中小学励志奖学金”覆盖面。通过名校办分校、名校带动弱校等方式,推进基本公共服务均等化。加快重大工程建设。继续完善小学“弹性离校”工作机制,切实增强人民群众的教育获得感。

孙百军说,全市教育系统将坚持开门办学、开门评议,全面收集人民群众有关教育的问题、意见和建议。以对标找差工作为契机,切实转变作风,推动创新发展,争创一流业绩,回答好摆在我们面前的这份对标找差的答卷,以创新实干的过硬作风推动2018年全市教育新的高质量发展。

本报记者 钱红艳

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